Son yapılan araştırmalara göre ülkemizde 253 bin işitsel yetersizlikten etkilenen bireyden, üniversite mezunu yüzde 1,8 oranında. Konuşma yetersizliği olan bireylerin yükseköğrenim mezunu olma oranı da sadece yüzde 0,1…
İşitme engelliler ilk ve ortaöğretim kurumlarındaki öğrenci sayıları dikkate alındığında bu sayının 85 bin ile 100 bin arasında olduğu tahmin ediliyor. Bu bireylerin yaklaşık 20 bini halen 16 yaş altındaki eğitim çağında, 5 bin ile 6 bini üniversite çağında olmak üzere toplam 40 bin kadarı eğitim ve işgücüne aktif katılacak çağdaki bireydir.
İşitme engellilerin temel haklardan yeterince yararlanamamalarının en önemli nedeni ise eğitim ve sosyal hayat bakımından kendilerine yeterli fırsat eşitliğinin tanınmaması… Liseye kadar olan kısım bir şekilde halledilse de bu çocuklarımız neden üniversite okuyamıyor? İşte cevaplar: İşitme engelliler liseyi bitirdikten sonra büyük çoğunluğu eğitimlerini sürdüremeyeceklerini düşünerek üniversite sınavına girmiyor. Üniversite giriş sınavı, dil becerisi açısından işitme engelliler için oldukça zorlayıcı. Okuma ve anlama becerilerinin düşük olması sebebiyle ve onlar için yetersiz süreyle sınırlandırılmış sınavlarda yeterli başarıyı sağlayamıyorlar. Üniversitelerde eğitim gören işitme engelli öğrencilerin bir kısmı başarısızlıktan dolayı eğitimlerini yarıda bırakıyor. Üniversitelerde eğitim gören işitme engelli öğrenciler, eğitim dili ve materyallerin kendilerine uygun olmadıklarını düşünüyor. Kısacası fırsat eşitliği yok!
“Hiç mi işitme engelliler için üniversite okuma imkanı yok?” diye soran olabilir? Bu sorunun cevabı var. Eskişehir Anadolu Üniversitesi Engelliler Entegre Yüksekokulu var ama burada öğrenci olanlar, belli kriterler çerçevesinde alınıyor. En önemli özellik ise öğrencilerin hepsi duyma ve konuşma özelliklerine sahip, hafif düzeyde işitme engelliler. Total işitme engelli (hiç duymayan) bireyler, maalesef üniversite okuyamıyor.
Nilüfer Özel Eğitim Meslek Lisesi’nin başlattığı çalışma, burada büyük önem kazanıyor. Uludağ Üniversitesi bünyesinde açılacak MYO’ya sınavsız direkt geçişlerle birlikte, hiç duymayan ve konuşamayan birey, üniversite diplomasına sahip ve daha nitelikli donanımla üreten birey olacak. Anadilde (işaret dili) eğitimin önemini de göz önüne alarak Nilüfer Özel Eğitim Meslek Lisesi, teknik altyapı ve akademik eğitmen konusunda gerekli desteği verecek.
Bursamız, ilklerin şehridir ve bunu da başaracağımıza yürekten inanıyorum. Dünyada ilk olacak uygulamayı, Uludağ Üniversitesi Rektörümüz Sayın Prof. Dr. Yusuf Ulcay, ülkemize kazandıracaktır diye düşünüyorum.
DERNEK ADINA ARSA SATIN ALINMIŞ, ENGELLİLER İÇİN EĞİTİM TESİSİ PROJE ÇALIŞMALARI BAŞLAMIŞTIR.
ENGELLİ VE AİLELERİNE YÖNELİK SOSYAL, KÜLTÜREL, EĞİTİM, SPOR, SANAT VE YARDIMLAŞMA KAPSAMINDA ÇALIŞAN KURULUŞUMUZUN, DAHA ETKİN VE VERİMLİ OLABİLMESİ İÇİN SPONSORLUKLAR, AİDATLAR VE BAĞIŞLARA AYRICA GIDA YARDIMLARI, TEKERLEKLİ SANDALYE VE AKÜLÜ ARAÇLAR GİBİ ÇEŞİTLİ MEDİKAL MALZEMELERE İHTİYAÇ DUYULMAKTADIR.
BAĞIŞ YAPMAK İSTEYEN VATANDAŞLARIMIZ DİLEDİKLERİ ZAMAN, GÖNÜL RIZALARI İLE BAĞIŞLARINI YAPABİLMELİDİR. İSTİSMARCILARA LÜTFEN FIRSAT VERMEYİNİZ. EV VE İŞ YERLERİ GEZİLEREK , ÇEŞİTLİ ÜRÜN SATIŞLARI, TİYATRO BİLETLERİ, TELEFONLARLA ARAYIP YA DA KAPINIZA GELİP, DERNEKLER VEYA ENGELLİLER ADINA PARA İSTEYENLERE KESİNLİKLE İTİBAR ETMEYİNİZ!
TÜRKİYE İŞ BANKASI ETİMESGUT ŞUBESİ HESAP ADI: TÜM ENGELLİLER VE AİLELERİ YARDIMLAŞMA DERNEĞİ (TÜRK LİRASI bağış hesap no: 4263- 0115856) (IBAN TL TR33 0006 4000 0014 2630 1158 56 )
VAKIFLAR BANKASI ETİMESGUT ŞUBESİ HESAP ADI: TÜM ENGELLİLER VE AİLELERİ YARDIMLAŞMA DERNEĞİ (TÜRK LİRASI bağış hesap no: IBAN (TR 870001500158007304832375)
TÜRKİYE İŞ BANKASI ETİMESGUT ŞUBESİ HESAP ADI: TÜM ENGELLİLER VE AİLELERİ YARDIMLAŞMA DERNEĞİ (EURO bağış hesap no: 4263- 26989) (IBAN EURO TR12 0006 4000 0024 2630 0269 89)
TÜRKİYE İŞ BANKASI ETİMESGUT ŞUBESİ HESAP ADI: TÜM ENGELLİLER VE AİLELERİ YARDIMLAŞMA DERNEĞİ (USD bağış hesap no: 4263-0026975) (IBAN USD TR02 0006 4000 0024 2630 0269 75)